ติดตามข่าวท้องถิ่น ร้องทุกข์ชาวบ้าน ข่าวอาชญากรรม ข่าวสังคม การเมือง บันเทิง กีฬา และคอลัมน์ วิเคราะห์เจาะลึก รายการพากินพาเที่ยว รับงานอีเวนท์ออกสื่อทุกชนิด สมัครเป็นสมาชิกส่งข่าว ร้องทุกข์ และร้องเรียนได้ที่ pooth.pnn@gmail.com *ห้ามมิให้ผู้สื่อข่าวใช้จรรยาบรรณไปในทางไม่ถูกต้อง (บรรณาธิการบริหาร)
วันเสาร์ที่ 5 เมษายน พ.ศ. 2568
ดร.ธีร์ ภวังคนันท์ รองเลขาธิการ กพฐ. เปิดงาน บ้านวิชาการ สืบสานงานศิลป์ เยือนถิ่น ต.ม.TAMODE OPEN HOUSE 2025”
(อ่านแล้ว 5204 ครั้ง)
Share on Google+

วันที่ 21 กุมภาพันธ์ 2568 ณ โรงเรียนตะโหมด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาพัทลุง จังหวัดพัทลุง นายธีร์ ภวังคนันท์ รองเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (รองเลขาธิการ กพฐ.) เป็นประธานเปิดงาน “เปิดบ้านวิชาการ สืบสานงานศิลป์ เยือนถิ่น ต.ม.TAMODE OPEN HOUSE 2025” โดยมีผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาพัทลุง ผู้อำนวยการสถานศึกษา และคณะครู ให้การต้อนรับ.

ดร.ธีร์ ภวังคนันท์ (รองเลขาธิการ กพฐ.) กล่าวว่า นักเรียนในยุคปัจจุบันหรือในศตวรรษที่ 21 นักเรียนจะมีความแตกต่างจากนักเรียนในอดีตที่ผ่านมาโดยสิ้นเชิง ไม่เฉพาะในเรื่องกิจกรรมการดำเนินชีวิตเท่านั้น แต่ในแง่ของวิธีการเรียนรู้และการสื่อสารก็มีความแตกต่างกันมาก เพราะนักเรียนในวันนี้เป็นนักเรียนดิจิทัล ที่สามารถศึกษาค้นคว้าและเรียนรู้หลายสิ่งได้ในเวลาเดียวกันด้วยตนเอง การเรียนรู้ในรูปแบบที่ถูกจัดขึ้นในบริบทเดิมดังเช่นในอดีตที่ผ่านมานั้นอาจจะไม่ตอบสนองการเรียนรู้ที่ไร้พรหมแดนของยุคปัจจุบันได้ ทั้งนี้ เพราะนักเรียนในยุคปัจจุบันมีความแตกต่างจากนักเรียนในอดีต อาทิ 1) นักเรียนมีวิธีการรับรู้ข้อมูลหลากหลายช่องทาง เนื่องจากมีสื่อประสม (Multimedia World) 2) นักเรียนได้ฝึกเรียนรู้จากการมองเห็น (Visual) หรือการมองเห็นร่วมกับการได้สัมผัสและการปฏิบัติการ การมีปฏิสัมพันธ์ลงมือกระทำและสามารถแสดงสิ่งที่ได้รับจากการเรียนรู้ได้อย่างกว้างขวาง และ 3) นักเรียนได้เรียนรู้เป็นรายบุคคล โดยครูมีมุมมองในการออกแบบวิธีการสอนเพื่อพัฒนานักเรียน เป็นรายบุคคลและรายกลุ่มให้สอดคล้องกับความรู้ ความสามารถ

สำหรับงาน “เปิดบ้านวิชาการ สืบสานงานศิลป์ เยือนถิ่น ต.ม.TAMODE OPEN HOUSE 2025” โรงเรียนตะโหมด เห็นถึงความสำคัญของการเรียนรู้ การส่งเสริมและพัฒนาศักยภาพของนักเรียน โดยมีวัตถุประสงค์ เพื่อให้นักเรียนได้ฝึกทักษะ ปฏิบัติจริงจนเกิดการเรียนรู้เต็มความสามารถและเต็มศักยภาพ ส่งเสริมให้นักเรียนนำทักษะ ความรู้ ความสามารถด้านต่างๆ มาใช้ให้เกิดประโยชน์ พัฒนาด้านวิชาการแก่นักเรียนและส่งเสริมให้นักเรียนมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์และประชาสัมพันธ์ด้านการจัดการศึกษาของโรงเรียนตะโหมด

โดยกิจกรรมในงานประกอบด้วย การแข่งขันทักษะวิชาการของนักเรียนจากโรงเรียนประถมศึกษาทั้งในและนอกเขตพื้นที่บริการ การแข่งขันทักษะและกิจกรรม 8 กลุ่มสาระการเรียนรู้ นิทรรศการความรู้ด้านต่างๆ 8 กลุ่มสาระการเรียนรู้ กิจกรรมส่งเสริมการหารายได้ภายในงาน การแนะแนวศึกษาต่อชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 และการแสดงความสามารถทางด้านศิลปะ ดนตรี กีฬา ทักษะทางอาชีพตามแนวหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

เศรษฐกิจในประเทศ